LES LOISIRS

http://es.scribd.com/doc/37735374/Les-Loisirs-Vocabulaire



http://www.lepointdufle.net/vocabulaire0.htm

http://fslactivities.ca/quiz/activities/index.htm


http://web.archive.org/web/20071210134309/http://www.utas.edu.au/french/language/ventenpoupe/chapitre_14/chap14voc.htm

TERCERO DE SECUNDARIA

TERCERO DE SECUNDARIA

PREPAREZ-VOUS POUR L'EXAMEN

ÉTUDIEZ:

• LES  VERBES  AVOIR  ET ÊTRE   AU PRESENT
• LES  PARTICIPES  PASSÉS
• AVOIR  ENVIE DE...
• LES  MOYENS  DE TRANSPORT
• LE  PASSÉ  COMPOSÉ  avec AUXILIER  AVOIR

Je  vous  montre  quelque  liens  pour  étudier.



http://crayonnoir.wordpress.com/2008/11/14/les-verbes-etre-et-avoir/

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-19452.php

http://www.babelmundo.es/frances/cursos/01_01_2.html

http://francale.files.wordpress.com/2008/11/liste-de-participe-passes.pdf

http://es.wikibooks.org/wiki/Franc%C3%A9s/Gram%C3%A1tica/El_verbo/Tiempos/Le_participe_pass%C3%A9          esta  lista está más completa, incluye los participios pasados de verbos regulares e irregulares.

http://www.wordreference.com/fres/avoir%20envie%20de

http://www.youtube.com/watch?v=pbyA9VabvAk

SEGUNDO DE SECUNDARIA

SEGUNDO DE SECUNDARIA

PREPAREZ-VOUS POUR L'EXAMEN

SALUT  LES  ENFANT,  VOUS  SAVEZ  QU'ON  AURA  L'EXAMEN  ÉCRIT  LA  SEMAINE PROCHAINE, ALORS  VOUS  DEVEZ  ÉTUDIER  LES  CONTENUS  SUIVANTS.

BONNE CHANCE!!

• Être  et  avoir     (ser, estar/  tener)
• Outils de l'école
• verbe  jouer    ( verbo  jugar )
• Aller    ( verbo  ir)
• Preposiciones de lugar
• Futur proche.   ( futuro próximo, con el auxiliar  aller ( ir)   "  voy a ......)
• Artículos  definidos  e indefinidos.   (  le,la, les, un une, des=  el, la ,los,las, uno, una, unos, unas)
• Adjetivos  posesivos.

SOYEZ BIENVENUS

SALUT   LES  ENFANTS!!

À  PARTIR  DE  CE MOMENT  VOUS  ALLEZ TROUVER  DES  INFORMATIONS IMPORTANTS DANS  CETTE  PAGE  À PROPOS  DES  LESSONS AU  COLLEGE,  DE LA  MÊME  MANIÈRE IL  SERA  PLUS  FACIL    DE    CONNAÎTRE  LES  DEVOIRS  ET  DES EXERCICES  EXTRA CLASSE.  

MES  MEILLEURS  SOUHAITS   ET  BONNE  CHANCE  POUR CET ANNÉE 2011

MME.  MONSE

PRIMERO DE SECUNDARIA

PREPAREZ-VOUS   POUR  L'EXAMEN

SALUT  LES  ENFANTS!! 

LA SEMAINE  PROCHAINE  ON  AURA  L'APLICATION  DES  EXAMENS,  IL  FAUT  BEAUCOUP ÉTUDIER  POUR  AVOIR  DE  BONNES  NOTES.

• Verbes  avoir  et être.
• Formules  de salutation.
• Les nombres  de 1 a 20.
• Se  présenter.

JE VOUS MONTRE QUELQUES LIENS POUR ETUDIER LES SUJETS DE L'EXAMEN.

BON COURAGE
Mme. GALLARDO Monserralt

http://www.youtube.com/watch?v=7fEd61Ie9JA


http://www.youtube.com/watch?v=mN7bY4DPhbU

http://www.youtube.com/watch?v=D15h73OHJNE&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=u5RqjAYDcDA&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=Ygko3nlfXRA&feature=related

GUIA DEL EXAMEN FINAL DE TERCERO DE SECUNDARIA

GUÍA   PARA  EL  EXAMEN FINAL DE  TERCERO  DE SECUNDARIA

MATERIA:    FRANCÉS

PROFESOR:   ORALIA MONSERRALT  GALLARDO FLORES

Nom et prénom:____________________________________________________

Classe:______ Date :____________

Normas para la correcta realización del examen:

                                · No se puede escribir en rojo: las respuestas escritas en ese color no serán puntuadas. Tampoco                 está permitido utilizar corrector.

                · Cuida la presentación del examen. Un examen mal presentado, no será corregido.

                · Aquel alumno que sea sorprendido con acordeón, copiando o, simplemente, hablando será             evaluado con un 0.

I.-MARCA  LA  RESPUESTA  CORRECTA

Question 1:  DIFICULT . -eux    es  a-euse   como -eur  es  a______?
	rice
	eure
	trice
	trix
	euse

Question 2: Traduce - Je voudrais du beurre, s'il vous plaît.
	Quisiera un poco  de mantequilla, porfavor.
	Quiero  cerveza, porfavor.
	No  quiero mantequilla, porfavor.

Question 3: Convierte  esta oración en plural - Je suis au lycée.
	Nous sommes au lycée.
	Nous sommes aux lycées.
	Vous êtes au lycée.
	Vous êtes aux lycée.
	Nous sommes aux lycée.

Question 4: Traduce- J'y ai été!
	Yo he  ido ahí!
	Yo  estaria  ahi!
	Yo  he  estado ahi!
	Yo estaré  ahí!

Question 4:  Cuál de los  siguientes  verbos  no usa  el auxiliar être en passé compose?
	tomber
	arriver
	retourner
	vivre
	aller

Question 5: La côte d'Azur  en cual costa de Francia  se localiza?
	Côte de l’ Ouest
	côte   de l’Est
	côte  du Nord
	Côte  du Sud

Question 6:  Como dirías siguiente oración   en un ambiente de negocios muy formal? - Tu dis je suis en retard?
	Vous dites je suis en retard?
	Dis-tu que je suis en retard?
	Dites-vous j'suis en retard?
	Dites-vous que je suis en retard?

Question 7: Traduce- es  muy  necesario para mi  estar  en su  fiesta.
	Il faut que j'être à la fête.
	Il fauit pour que je sois à la fête.
	Il faut que je suis à la fête.
	Il faut que je sois à la fête.
	Il faut pour moi être à la fête.

Question 8: Vouloir es irregular.  Su  forma es como la de…?
	voir (ver)
	devoir (tener)
	mouvoir (mover)
	pleuvoir (llover)
	pouvoir (ser  capaz  de)

Question 9: El nunca  quiere  nada.
	Il ne veut jamais pas n'importe quoi.
	Il ne veut jamais rien.
	Il ne jamais veut rien.
	Il ne veut jamais n'importe quoi.

Question 10: -ais, -ais, -ait, ____, -iez, -aient
	-ons
	-aions
	-aitons
	-ins
	-ions

II.-  SELECCIONA  LA  PALABRA ADECUADA DE LA  TABLA INFERIOR  AL TEXTO  Y  COMPLETA  LOS  ESPACIOS.

LETTRE À PETER Biarritz, le 3 mai 2008 Mon cher Peter, Merci beaucoup pour ta dernière lettre qui m’a fait bien (0) PLAISIR. Je vais tenter de répondre à tes questions et de te donner quelques conseils. Tu me demandes (1)_____________ faire pour améliorer ton français et pouvoir le parler couramment.  je pense que la solution idéale est de venir passer (2)_____________ semaines en France. À mon avis, il n’y a que dans le pays qu’on apprend vraiment la langue qu’on veut étudier. Si tu te décides, ne viens surtout pas accompagné ! On a vite tendance à utiliser sa langue maternelle avec (3)_____________ amis. Tu pourrais essayer de trouver (4)_____________ en France ou t’inscrire dans une école de langues. Tu y trouveras des enseignants français et y rencontreras des personnes de ton âge. Une autre idée : pourquoi ne pas prendre l’ (5)_____________ d’écouter régulièrement la radio ou de regarder la télévision ? Peux-tu recevoir le satellite ? Sinon, tu peux aussi (6)_____________ des films en version originale. Demande à tes professeurs s’ils ne connaissent pas de jeunes qui voudraient correspondre avec toi. (7)_____________ de lire des livres en français ou abonne-toi à (8)_____________. J’ai utilisé toutes ces méthodes pour apprendre les langues étrangères et je pensé qu’elles sont vraiment efficaces. J’espère que toutes ces informations vont t’aider à(9)_____________pratiquer le français. Si tu viens en France, il y a une très bonne école à Biarritz et je serais très (10)_____________ de t’héberger car il te faut unefamille d’ (11)_____________ française, bien sûr ! Je te (12)_____________ bonne chance et bon (13)_____________ pour tes recherches. Bien amicalement, Nadine

ACCUEIL AUTRES COMME COMMENT COURAGE ESSAIE HABITUDE HEUREUSE

JALOUSE LEURS LOUER LOYER MEILLEUR MIEUX PENSE PLAISIR

PLUSIEURS QUELQUES-UNES SES SOUHAITE UN EMPLOI UN MAGASIN UNE OFFRE UNE REVUE

III.-SUBRAYA  LA  RESPUESTA  CORRECTA

1. - Quel jour sommes-nous ? – Le 2____ février _____2008

a. de / de        b. --- / de        c. --- / ---         d. de / en

2. Tu joues______ piano ? Non, je n´aime pas______piano. Je préfère _____guitare.

a. au/ de / la     b. du / le / la          c. du / le / de la        d. au / de / de la

3. On va comment à la poste ?_____ la première à gauche, _____tout droit ______feu et c´est en face.

a. Prend / continue/ jusqu´au        b. Prends / continues/ jusqu´au

c. Prends / continue / jusqu´au d. Prends / continue / jusqu’à

4. À qui sont ces bottes ? Ce son____ bottes. Elles sont à ______

a. leurs / elle.                        b. ses / elles.              c. leurs / eux.                        d. mes / elles.

5. Avant d’aller ____ médecin, achète un kilo _____ bananes, s’il ____plaît

a. chez / de / te         b. au / des / te         c. au /des / vous       d. chez le / de / te

IV.- COMPLETA CON UN DEMOSTARTIVO Y TRADUCE  EN ESPAÑOL. Complétez avec le démonstratif qui correspond et traduisez en espagnol.

…..anorak.

…..barbe.

…..chaussette.

…..cheveux.

…..cravate.

…..épaule.

…..magasin.

…..robe.

…..sac.

…...gare.

V· COMPLETE LA LETTRE D’ÉLODIE.   UTILISA  PASSE  COMPOSE  Y   IMPARFAIT.

Chère Alice,

Hier, je /j’_______________ (aller) à Pau avec mon frère.  Je/ J’_________ (visiter) le village. Il ___________ (être) superbe !! Nous _______________ (avoir) un petit accident. Mon appareil ______________ (tomber) dans l’eau. Nous __________ (rencontrer) des gens extra. Nous avons ______________ (déjeuner) ensembles. Après je/j’_____________ (aller) faire des courses. Mon frère ______________ (aller) faire un tour en vélo. Ensuite, nous _________________ (rester) tout l’après-midi ensemble. Les soir nous _________________ (rentrer) assez tard, fatigué mais très contents de notre journée.Je t’________________ (embrasser).

Élodie.

VI.-ELIGE  LA  RESPUESTA  CORRECTA

Question 1: Que  signica "Bonjour" ?
		Hola  y adios
		Buenas tardes
		pizza?
		Adiós

Question 2: Que  es "un jus de raisin" ?
		Jugo  de uva
		Dejame  en paz!
		Uvas

Question 3  Que  hora es "Il est huit heures demie" ?
		6:50
		8:30
		4:15

Question 4: Que  significa "Il fait chaud"?
		Hace frio.
		Hace  mucho calor.
		Hay  mucho viento.
		Está lloviendo.

Question 5 Que  dia de  la  semana es Vendredi?
		Thursday
		Friday
		Saturday
		Monday

Question 6: Que color  es vert en Inglés ?
		Pink
		Yellow
		Blue
		Green

Question 7: Que  significa"Ca va" ?
		Estas  bien?
		si?
		Te ves  enfermo
		Cómo  estás?

Question 8: Que  significa "Au revoir" ?
		Buenos días
		Adiós
		Que tengas buen día

VII.- TRADUISEZ LES PHRASES SUIVANTES:

Estoy hablando de ese libro.

Vamos a ir a la playa este verano.

Marta llegó a casa a medianoche.

Ellas han visto esa película.

Marcos acaba de llegar a Marsella.

Estamos trabajando.

Voy a salir esta tarde.

Nous sommes en train de lire ce journal.

VIII· ÉCRIVEZ CES PHRASES AU PASSE.

Deux docteurs décident un jour de fabriquer un ami.

Ils vont au cimetière.

Ils prennent ses instruments médicaux.

Après, ils rentrent chez eux.

Et ils commencent à travailler.

Après avoir fini, Ils regardent leur nouvel ami.

Et ils voient un monstre. 

Le monstre prend les noms de ses créateurs.

Il part pour aller tuer des gens.

Les docteurs restent sans amis.

Le monstre arrive un jour à Hollywood.

Et il devient vedette du cinéma.

VI· COMPLETEZ AVEC DES ADJECTIFS DEMONSTRATIFS ET POSSESSIFS.(EXEMPLE : J’AIME BIEN CET ECRIVAIN, J’AI LU SON DERNIER ROMAN, C’ETAIT SUPER !)

Tu connais …………… actrice ? Je trouve que …………..films sont excellents.

Je regarde toujours ………….. joueurs de tennis, ………jeu est très intéressant.

J’aime …………… artiste peintre, ……………tableaux sont connus maintenant.

J’écoute très souvent ………….. chanteur, j’ai acheté tous ………… disques.

Je connais très bien …..photographe, elle fait ……prochaine exposition ici.

Tu as déjà vu ………. danseurs ? Je cherche une vidéo de …… ballets.